Невзорова Анастасия
Контакт: | email скрыт Чтобы увидеть контактный email — войдите или зарегистрируйтесь |
Номер сертификата: | CR-IN-52 от 2/26/2018 |
Квалификация: | ТРИЗ-педагог дошкольного образования |
Город: | Москва |
Портфолио
У меня есть дочка, которой 2,5 года. Как и любая мама, я уверена, что моя дочь уникальная и очень одаренная :)
И в обучении с ней я хочу использовать только самые продуктивные и интересные методики. Мои поиски уникального и креативного в области обучения детей начались около 10 лет назад. Я знакомилась и изучала все популярные методики и техники в области раннего развития, работала в частных детских садах и центрах. Затем работала в нескольких школах и разочаровалась как в самом процессе, так и в подходе к процессу обучения в школах в целом. Поэтому я продолжила свои поиски приёмов, методов и техник, чтобы ответить на вопрос: «Как повысить у ребёнка интерес и качество образования?».
У меня несколько образований и специальностей: дефектолог, педагог изобразительного искусства и художник по росписи фарфора, инструктор по скорочтению и эйдетике, педагог по ментальной арифметике, арттерапевт и сказкотерапевт. Про ТРИЗ я узнала недавно, а точнее сначала я узнала про Г. С. Альтшуллера. В одном из разговоров со своим братом, я услышала от него про человека, который разработал алгоритм изобретений (!), да и книжка, которую мне посоветовал прочитать мой брат, носит очень вызывающее название - «Как стать гением». Разумеется, что после знакомства с биографией этого советского ученого и ТРИЗ, я стала изучать это более детально. На мой взгляд, ты или влюбляешься в ТРИЗ, или просто ещё с ним не знаком.
Прошла обучение на онлайн-курсе для педагогов дошкольного образования: «ТРИЗ-педагогика: от теории до практики».